[1]
Kaufmann, L.T., Aakjær, M., Skjødt, U. og Præstegaard, J. 2020. Feltlaboratoriet som metode. Tidsskrift for Professionsstudier. 16, 31 (nov. 2020), 116–127. DOI:https://doi.org/10.7146/tfp.v16i31.122764.