Justenborg KV. Vurdere(n)de elevkroppe: Centrale perspektiver fra en afhandling, der anvender mixed methods til at undersøge elevers egne perspektiver på sundhed, trivsel og krop i skolen. tfu [Internet]. 6. oktober 2025 [henvist 5. december 2025];3(1). Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/tidsskriftforuddannelsesvidens/article/view/156942