[1]
Madsen, M. 2022. Hvad er problemet? En mulighedsfokuseret udforskning af problemet med ”What’s the problem represented to be?”, set fra et underviserperspektiv. Tidsskrift for Uddannelsesvidenskab // Danish Journal of Education Studies. 1, 1 (maj 2022). DOI:https://doi.org/10.7146/djes.v1i1.132581.