Rasmussen, Niels Borch. 2020. “Lærerfaglighed Som Genstand for Styring: Hvordan lærere Gav Mening Til læringsmålstyret Undervisning I årene Efter Folkeskolereformen 2014”. Tidsskrift for Arbejdsliv 22 (3):25-41. https://doi.org/10.7146/tfa.v22i3.122823.