WALKER, R.; BUCH, A. Praksisteoretiske undersøgelser af professionelle og organisatoriske læreprocesser: en ’tool-kit’-tilgang. Tidsskrift for Arbejdsliv, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 10–24, 2022. DOI: 10.7146/tfa.v24i1.132592. Disponível em: https://tidsskrift.dk/tidsskrift-for-arbejdsliv/article/view/132592. Acesso em: 7 maj. 2024.