MIKKELSEN, E. G. Vidners rolle i forebyggelse af mobning: En undersøgelse af det teoretiske og empiriske grundlag for design af vidneinterventioner. Tidsskrift for Arbejdsliv, [S. l.], v. 22, n. 2, p. 26–43, 2020. DOI: 10.7146/tfa.v22i2.121519. Disponível em: https://tidsskrift.dk/tidsskrift-for-arbejdsliv/article/view/121519. Acesso em: 5 maj. 2024.