KAMPMANN, N. E. S. Lærer-pædagogsamarbejde — en politisk konstruktion og ledelsesudfordring. Tidsskrift for Arbejdsliv, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 25–38, 2014. DOI: 10.7146/tfa.v16i1.108952. Disponível em: https://tidsskrift.dk/tidsskrift-for-arbejdsliv/article/view/108952. Acesso em: 7 maj. 2024.