[1]
Walker, R. og Buch, A. 2022. Praksisteoretiske undersøgelser af professionelle og organisatoriske læreprocesser: en ’tool-kit’-tilgang. Tidsskrift for Arbejdsliv. 24, 1 (maj 2022), 10–24. DOI:https://doi.org/10.7146/tfa.v24i1.132592.