Henkel, A. Q. (2026) “Tværæstetisk læsning: Når udtryksformer, sanseappeller og stemninger ”mumler” i 8. klasseelevers læsning af en tegneserie”, Tidsskrift for danskdidaktisk forskning, 2(1), s. 1–23. Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/tdf/article/view/165079 (Set: 28 februar 2026).