TENGBERG, Michael. Vad innebär höjd kvalitet i skolans litteratursamtal?. Tidsskrift for danskdidaktisk forskning, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 1–21, 2026. Disponível em: https://tidsskrift.dk/tdf/article/view/170914. Acesso em: 26 aug. 2026.