Olin-Scheller, C., Stolare , M., & Wijkmark , S. (2026). Den omätbara litteraturundervisningen – om svensklärares ämnesförståelse och kraftfulla professionskunskap. Tidsskrift for Danskdidaktisk Forskning, 2(1), 1–23. Hentet fra https://tidsskrift.dk/tdf/article/view/166077