Daryai-Hansen P, Fischer-Rasmussen A-M, Fenyvesi K, Gebauer M, Gorbahn K, Hansen CF. Motivationsorienteringer i tyskundervisningen. En kvantitativ og kvalitativ undersøgelse på tværs af uddannelsesniveauer. SPR [Internet]. 2022 Jul. 6 [cited 2026 Nov. 7];28(74). Available from: https://tidsskrift.dk/spr/article/view/133031