Bols Slåttvik, A. og Barfod, K. (2023) “Et læreruddannelsesperspektiv på undervisning af flersprogede elever: Hvordan udeskole kan understøtte sprogpædagogiske aktiviteter”, Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik, 29(77). Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/spr/article/view/142110 (Set: 10 maj 2024).