Nørrelund-Madsen, S. og Grøndvold, M. L. (2017) “Skriftlighed i engelsk og tysk i gymnasiets grundforløb”, Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik, 23(65), s. 49–55. doi: 10.7146/spr.v23i65.112855.