Daryai-Hansen, P., Drachmann, N. D. og Krogager Andersen , L. (2024) “Sproglig opmærksomhed i rammen af en flersprogethedsdidaktik : - en konceptualisering på tværs af uddannelsesniveauer ”, Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik, 30(1), s. 40–46. doi: 10.7146/spr.v30i1.145855.