Tebbens, Paula. 2021. “Queering Af Sprog- Og Kulturundervisningen – Behovet for at Arbejde Imod Den Heteronormative Dominans I Engelskundervisningen”. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik 27 (73). https://doi.org/10.7146/spr.v27i73.132183.