Kötter, Markus, Lienhard Legenhausen, og Michael Svendsen Pedersen. 2003. “Virtuelle klasseværelser I Fremmedsprogstilegnelsen: - MOO Som Et Frugtbart læringsrum”. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik 9 (25):15-23. https://doi.org/10.7146/spr.v9i25.112975.