Fristrup, Dorte. 2015. “Læringsmål Mellem Kompetence Og Dannelse – Udfordringer for Sprogfagene I Gymnasiet”. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik 21 (61):7. https://doi.org/10.7146/spr.v21i61.26014.