TEBBENS, P. Queering af sprog- og kulturundervisningen – behovet for at arbejde imod den heteronormative dominans i engelskundervisningen. Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik, [S. l.], v. 27, n. 73, 2021. DOI: 10.7146/spr.v27i73.132183. Disponível em: https://tidsskrift.dk/spr/article/view/132183. Acesso em: 6 maj. 2024.