KÖTTER, M.; LEGENHAUSEN, L.; PEDERSEN, M. S. Virtuelle klasseværelser i fremmedsprogstilegnelsen: - MOO som et frugtbart læringsrum. Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik, [S. l.], v. 9, n. 25, p. 15–23, 2003. DOI: 10.7146/spr.v9i25.112975. Disponível em: https://tidsskrift.dk/spr/article/view/112975. Acesso em: 6 maj. 2024.