STÆHR, L. S. De nationale test – positiv eller negativ washback på undervisningen?. Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik, [S. l.], v. 17, n. 52, 2017. DOI: 10.7146/spr.v17i52.102825. Disponível em: https://tidsskrift.dk/spr/article/view/102825. Acesso em: 3 maj. 2024.