LARSEN, Aase Voldgaard; GEBAUER, Mirjam. Grammatikkens rolle i kurser i Tysk som tillægskompetence. Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik, [S. l.], v. 32, n. 82, p. 76–81, 2026. DOI: 10.7146/spr.v32i82.158080. Disponível em: https://tidsskrift.dk/spr/article/view/158080. Acesso em: 11 jul. 2026.