DARYAI-HANSEN, Petra; DRACHMANN, Natascha Drachmann; KROGAGER ANDERSEN , Line. Sproglig opmærksomhed i rammen af en flersprogethedsdidaktik : - en konceptualisering på tværs af uddannelsesniveauer . Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik, [S. l.], v. 30, n. 78, p. 40–46, 2024. DOI: 10.7146/spr.v30i1.145855. Disponível em: https://tidsskrift.dk/spr/article/view/145855. Acesso em: 5 dec. 2025.