BOLS SLÅTTVIK, A.; BARFOD, K. Et læreruddannelsesperspektiv på undervisning af flersprogede elever: Hvordan udeskole kan understøtte sprogpædagogiske aktiviteter. Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik, [S. l.], v. 29, n. 77, 2023. DOI: 10.7146/spr.v29i77.142110. Disponível em: https://tidsskrift.dk/spr/article/view/142110. Acesso em: 22 nov. 2024.