MUS RASMUSSEN, A.; SILVIA FERNÁNDEZ, S. Niveaudeling i fremmedsprogsfagene i det danske gymnasium: En inkluderende strategi?. Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik, [S. l.], v. 29, n. 77, 2023. DOI: 10.7146/spr.v29i77.142109. Disponível em: https://tidsskrift.dk/spr/article/view/142109. Acesso em: 18 sep. 2024.