AISTRUP, Helle; SUSANNE VAN DEN HOED, Jonna. Ekskursionen som læringsrum. Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik, [S. l.], v. 25, n. 68, p. 31–37, 2019. DOI: 10.7146/spr.v25i68.128429. Disponível em: https://tidsskrift.dk/spr/article/view/128429. Acesso em: 5 dec. 2025.