LIND PETERSEN, B. Arabisk i dansktimen : – didaktiske udfordringer i det flersproglige læringsrum. Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik, [S. l.], v. 25, n. 68, p. 22–30, 2019. DOI: 10.7146/spr.v25i68.128427. Disponível em: https://tidsskrift.dk/spr/article/view/128427. Acesso em: 23 nov. 2024.