AMBJØRN, L. Differentiering og kreativitet i det elektroniske asynkrone læringsrum. Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik, [S. l.], v. 12, n. 38, p. 37–44, 2006. DOI: 10.7146/spr.v12i38.114603. Disponível em: https://tidsskrift.dk/spr/article/view/114603. Acesso em: 30 jun. 2024.