HANSEN, G. F. Fremmede fonemer og finurlige former: - om forbindelsen mellem korrekt udtale og læsefærdighed på arabisk. Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik, [S. l.], v. 9, n. 26, p. 39–43, 2003. DOI: 10.7146/spr.v9i26.112965. Disponível em: https://tidsskrift.dk/spr/article/view/112965. Acesso em: 22 nov. 2024.