Nørrelund-Madsen, S., & Grøndvold, M. L. (2017). Skriftlighed i engelsk og tysk i gymnasiets grundforløb. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik, 23(65), 49–55. https://doi.org/10.7146/spr.v23i65.112855