Bukve, T., & Goga, N. (2025). Den fleirspråklege skjønnlitteraturen sitt potensiale for undervisning i og om språklege tema i norskfaget. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik, 31(80), 28–35. https://doi.org/10.7146/spr.v31i80.152608