[1]
Olsen, M. og Hattesen Balle, S. 2022. Kunsten at gøre fremmedsprogsundervisningen “fremmed”: Boganmeldelse af Fremmedsprogsdidaktik. Mellem fag og didaktik. Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik. 24, 67 (mar. 2022), 89–93. DOI:https://doi.org/10.7146/spr.v24i67.128138.