[1]
Wullum, I.M. 2026. Sentralt gitt skriftlig eksamen i norsk videregående skole: et skarpere skille mellom språk og innhold?. Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik. 32, 82 (jul. 2026), 42–48. DOI:https://doi.org/10.7146/spr.v32i82.164893.