[1]
Schrøder, B. 2025. Tilegnelse af interkulturel kommunikativ kompetence i spanskfaget i et task-baseret og kollaborativt perspektiv. Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik. 31, 81 (dec. 2025), 79–88. DOI:https://doi.org/10.7146/spr.v31i81.158705.