[1]
Daryai-Hansen, P., Drachmann, N.D. og Krogager Andersen , L. 2024. Sproglig opmærksomhed i rammen af en flersprogethedsdidaktik : - en konceptualisering på tværs af uddannelsesniveauer . Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik. 30, 1 (aug. 2024), 40–46. DOI:https://doi.org/10.7146/spr.v30i1.145855.