[1]
Lindschouw, J., Albrechtsen, D., Behnke, L., Kling, J., Larsen, S., Martí, N.M., Reebirk, C. og Sandberg, A. 2021. Akademisk literacy i engelsk, fransk, spansk og tysk – et brobygningsperspektiv. Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik. 27, 73 (dec. 2021). DOI:https://doi.org/10.7146/spr.v27i73.132176.