Lind Petersen, B. 2019. Arabisk i dansktimen : – didaktiske udfordringer i det flersproglige læringsrum. Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik. 25, 68 (jun. 2019), 22–30. DOI:https://doi.org/10.7146/spr.v25i68.128427.