Lyngdorf, N.E., Lyngdorf, N.E. og Egekvist, U.E. 2017. Når danske og kinesiske læringsforståelser mødes. Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik. 23, 64 (aug. 2017), 60–67. DOI:https://doi.org/10.7146/spr.v23i64.113176.