Kötter, M. m.fl. 2003. Virtuelle klasseværelser i fremmedsprogstilegnelsen: - MOO som et frugtbart læringsrum. Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik. 9, 25 (feb. 2003), 15–23. DOI:https://doi.org/10.7146/spr.v9i25.112975.