Hansen, G.F. 2003. Fremmede fonemer og finurlige former: - om forbindelsen mellem korrekt udtale og læsefærdighed på arabisk. Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik. 9, 26 (maj 2003), 39–43. DOI:https://doi.org/10.7146/spr.v9i26.112965.