Åbne Sider På opdagelse i elevernes sproglige repertoirer – på vej mod en heteroglossisk fremmedsprogsundervisning?

Forfattere

  • Gabriele Wolf

DOI:

https://doi.org/10.7146/spr.v20i59.26034

Resumé

Når eleverne i skolen starter på fremmedsprogsundervisningen
– uanset om der er tale om engelsk i 1. eller 3. klasse eller [...]

Downloads

Publiceret

2014-10-01

Citation/Eksport

Wolf, G. (2014). Åbne Sider På opdagelse i elevernes sproglige repertoirer – på vej mod en heteroglossisk fremmedsprogsundervisning?. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik, 20(59), 8. https://doi.org/10.7146/spr.v20i59.26034

Nummer

Årg. 20 Nr. 59 (2014): Læremidler uden grænser

Sektion

Artikler

Licens

Fra 2024 deles ophavsretten mellem forfatteren og Forlaget Sprogforum.

Artikler udgivet i Sprogforum må citeres, downloades og videresendes for ikke-kommerciel brug, under forudsætning af normal akademisk reference til forfatter(e) samt tidsskrift, årgang, nummer og sider. Artiklerne må kun genudgives med eksplicit tilladelse fra forfatter(e) og tidsskriftet.

Til og med 2023 Deles ophavsretten mellem forfatteren og Roskilde Universitetsforlag.