Mafia og terror i sprogundervisning

Forfattere

  • Nina Bisgaard

DOI:

https://doi.org/10.7146/spr.v20i59.26028

Resumé

Denne artikel handler om, hvordan og hvorfor man kan og skal
bruge såvel politiske som kulturelle autentiske tekster i sprogundervisningen.

Downloads

Publiceret

2014-10-01

Citation/Eksport

Bisgaard, N. (2014). Mafia og terror i sprogundervisning. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik, 20(59), 7. https://doi.org/10.7146/spr.v20i59.26028