Engelskfagets status – engelsk i læreruddannelsen

Forfattere

  • Susanne Jacobsen

DOI:

https://doi.org/10.7146/spr.v15i45.114057

Resumé

Engelskfaget har på mange måder kronede dage i disse år. Globaliseringen og de dermed hastigt eskalerende muligheder for kommunikation på tværs af sprog- og landegrænser har manifesteret engelsk som et lingua franca, altså et fællessprog. Det at kunne begå sig på engelsk er med andre ord blevet en del af vores almene dannelse. (...)

Downloads

Publiceret

2009-08-01

Citation/Eksport

Jacobsen, S. (2009). Engelskfagets status – engelsk i læreruddannelsen. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik, 15(45), 34–36. https://doi.org/10.7146/spr.v15i45.114057

Nummer

Årg. 15 Nr. 45 (2009): Sprogfag i Danmark år 2008-2009

Sektion

Artikler

Licens

Fra 2024 deles ophavsretten mellem forfatteren og Forlaget Sprogforum.

Artikler udgivet i Sprogforum må citeres, downloades og videresendes for ikke-kommerciel brug, under forudsætning af normal akademisk reference til forfatter(e) samt tidsskrift, årgang, nummer og sider. Artiklerne må kun genudgives med eksplicit tilladelse fra forfatter(e) og tidsskriftet.

Til og med 2023 Deles ophavsretten mellem forfatteren og Roskilde Universitetsforlag.