Frølund, S. (2014) “NATURVIDEN - EN NATURFILOSOFISK UNDERSØGELSE OG KRITIK AF VIDENSBEGREBER I NATURVIDENSKAB”, Studier i Pædagogisk Filosofi. Monografiserie, 1(1), s. 1-216. doi: 10.7146/spfms.v1i1.20252.