Frølund, S. (2014). NATURVIDEN - EN NATURFILOSOFISK UNDERSØGELSE OG KRITIK AF VIDENSBEGREBER I NATURVIDENSKAB. Studier I Pædagogisk Filosofi. Monografiserie, 1(1), 1-216. https://doi.org/10.7146/spfms.v1i1.20252