WIBERG, M. Pædagogik, normativitet og videnskab. Studier i Pædagogisk Filosofi, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 1–2, 2016. DOI: 10.7146/spf.v5i1.24872. Disponível em: https://tidsskrift.dk/spf/article/view/24872. Acesso em: 29 mar. 2024.