STRAUME, I. S. Pedagogikk, betydningstap og selvrefleksjonens grunnlag. Studier i Pædagogisk Filosofi, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 3–17, 2016. DOI: 10.7146/spf.v5i1.23133. Disponível em: https://tidsskrift.dk/spf/article/view/23133. Acesso em: 25 apr. 2024.