HOLMA, K. Introduction. Studier i Pædagogisk Filosofi, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 1–2, 2015. DOI: 10.7146/spf.v4i1.22092. Disponível em: https://tidsskrift.dk/spf/article/view/22092. Acesso em: 2 feb. 2023.