ÆSØY, K. O. Om læraren sin levande kunnskap. Studier i Pædagogisk Filosofi, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 58–72, 2018. DOI: 10.7146/spf.v7i2.115630. Disponível em: https://tidsskrift.dk/spf/article/view/115630. Acesso em: 8 nov. 2024.