Lyngseth, Øyvind 2018. Instrumentalundervisningens problem – en kritik af fraværet af instrumentalpædagogisk grundlagsforskning. Studier i Pædagogisk Filosofi. 6, 2 (apr. 2018), 15–40. DOI:https://doi.org/10.7146/spf.v6i2.96631.